क्या कारक शिशुओं में संज्ञानात्मक विकास प्रभावित करते हैं?

संज्ञानात्मक विकास - मस्तिष्क के विकास - अक्सर होता है बौद्धिक क्षमता के साथ जुड़े, लेकिन स्मृति और संवेदी विकास भी शामिल है। यद्यपि कई माता-पिता आनुवंशिकी अपने शिशुओं को प्रभावित करने के तरीकों में रुचि रखते हैं, लेकिन पर्यावरण एक बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को प्रभावित करता है। समृद्ध, आकर्षक परिवेश में उठाए गए बच्चे आम तौर पर अन्य बच्चों की तुलना में अधिक तेजी से विकसित होते हैं और वयस्कों के रूप में उच्च बुद्धि प्राप्त कर सकते हैं।

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पर्यावरण तनाव

आमतौर पर, कम सामाजिक-आर्थिक स्थिति वाले घरों में रह रहे शिशुओं को धीमा और अन्य बच्चों की तुलना में कम अनुकूल परिणाम मिलते हैं, पाठ्यपुस्तक के अनुसार "बच्चे मनोविज्ञान।" ये बच्चे गरीब आवास और कुपोषण के सामने आ सकते हैं। इन शिशुओं के माता-पिता को अत्यधिक बल दिया जा सकता है और वे कई नौकरियां काम कर सकते हैं - जिसके परिणामस्वरूप उनके बच्चों के साथ बिताने का समय कम हो सकता है जो माता-पिता अपने बच्चों के साथ कम समय बिताते हैं वे अपने बच्चों को पढ़ने, उनके साथ बात करने और उनके साथ जुड़ने की संभावना नहीं रखते। अक्सर गरीबी से जुड़ी कारक शिशुओं के संज्ञानात्मक विकास को प्रभावित कर सकते हैं इसी तरह, बेरोजगार परिवारों में रहने वाले शिशुओं - सामाजिक आर्थिक स्थिति की परवाह किए बिना - दूसरे बच्चों की तुलना में धीमी गति से विकास करना

संवेदी विकास

दृष्टि और सुनवाई से संबंधित संज्ञानात्मक कौशल औद्योगिक दुनिया में अधिकांश लोगों के लिए प्राकृतिक विकास की तरह लग सकता है हालांकि, इन कौशलों को संवेदी इनपुट के लिए अभ्यास और एक्सपोजर की आवश्यकता होती है। इस संवेदी उत्तेजना से वंचित बच्चों को नियमित रूप से विकसित नहीं किया जा सकता है। जब बच्चों की आँखें या कान बीमारी के कारण, या जब बच्चों को अंधेरे, शांत वातावरण में रखा जाता है, तो उनके संवेदी कौशल नियमित रूप से विकसित नहीं हो सकते हैं। कई जगहों और ध्वनियों के संपर्क में बच्चे, हालांकि, अतिरिक्त कौशल विकसित कर सकते हैं उदाहरण के लिए, "बाल मनोविज्ञान" के अनुसार, संगीत के प्रारंभिक प्रदर्शन में संगीत में बाद में रुचि के साथ सहसंबंध होना जरूरी है।

पोषण

कई मामलों में, पोषण, बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को मजबूती से प्रभावित करता है - वह पैदा होने से पहले भी। न्यूरोलॉजिस्ट लेस इलियट के अनुसार, उदाहरण के तौर पर, अपर्याप्त प्रोटीन प्राप्त करने वाले नवजात शिशुओं में, गर्भाशय में और जन्म के बाद, धीमे विकास हो सकता है। इसके अलावा, एलियट द्वारा की गई कई अध्ययनों के मुताबिक, उच्च गुणवत्ता वाली पोषण बच्चों को बाद में जीवन में उच्च बुद्धि के स्कोर के साथ स्तनपान से संबंधित सहभागिता प्राप्त होती है जो बच्चे लंबे समय से कुपोषित हैं वे अक्सर दूसरे बच्चों की तुलना में धीमी गति से विकसित होते हैं।

उत्तेजना < पर्यावरण संवर्धन एक बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को जोरदार प्रभावित कर सकता है। जिन बच्चों के माता-पिता पढ़ते हैं और उनसे बात करते हैं, उनके पास अक्सर बेहतर शब्दावली होती है और पहले पढ़ना और बोलने जैसे कौशल विकसित होते हैं।इसके विपरीत, टेलीविजन - यहां तक ​​कि शैक्षिक कार्यक्रम - बच्चों के विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। अमेरिकन एकेडमी ऑफ पेडियाट्रिक्स ने सिफारिश की है कि 2 साल से कम उम्र के बच्चों को किसी भी टीवी को नहीं देखना चाहिए और इस उम्र के बाद, टेलीविजन एक्सपोजर सीमित होना चाहिए। अपने बच्चों की बौद्धिक क्षमताओं को बढ़ाने में दिलचस्पी रखने वाले माता-पिता अपने बच्चों को खिलाने और उत्तेजनाओं को ब्लॉक करना, जिसमें पत्र, किताबें और गुड़िया भी शामिल हैं।

आनुवांशिकी

आनुवांशिकी विकास संबंधी विकलांगता और स्वास्थ्य समस्याओं के साथ शिशुओं के विकास में विशेष रूप से प्रासंगिक है। आनुवांशिक स्वास्थ्य समस्याएं बच्चों के उत्तेजक वातावरण तक पहुंच सकती हैं, जिससे उनके बौद्धिक विकास में देरी हो सकती है। आनुवंशिक रूप से आधारित बौद्धिक घाटे वाले बच्चे कुछ कौशल विकसित करने के लिए अपनी क्षमताओं में सीमित हैं। शुरुआती हस्तक्षेप और पोषण वातावरण इन कठिनाइयों में से कुछ ऑफसेट कर सकते हैं।