पेन्सिलवेनिया में परेशान बच्चों के लिए वैकल्पिक अनुशासनिक विद्यालय

पेंसिल्वेनिया कोड के अनुसार, 8 से 17 वर्ष की आयु के बच्चों, जिन्होंने उच्च स्तर पर स्नातक नहीं किया है स्कूल, सार्वजनिक, निजी या गृह-विद्यालय कार्यक्रम में राज्य-अनुमोदित स्कूली शिक्षा प्राप्त करना आवश्यक है जबकि पब्लिक स्कूल कई परिवारों के लिए एक पारंपरिक मार्ग हैं, कभी-कभी एक बच्चे को वैकल्पिक कार्यक्रम में शामिल होना चाहिए। वैकल्पिक अनुशासनिक विद्यालय अक्सर पेंसिल्वेनिया में परेशान बच्चों के लिए आखिरी पड़ाव होते हैं जो व्यवहार संबंधी समस्याओं से पीड़ित होते हैं या पूर्व सार्वजनिक या निजी स्कूलों से निकाल दिए जाते हैं

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कारण और पृष्ठभूमि

यू.एस. में कई राज्यों की तरह, पेंसिल्वेनिया के सार्वजनिक स्कूलों में बच्चों की बात करते समय अनुशासनात्मक समस्याएं होती हैं। फिलाडेल्फिया के 2008 डिस्ट्रिक्शन प्लेसमेंट अपडेट के स्कूल डिस्ट्रिक्ट से पता चलता है कि कर्मचारियों और छात्रों, ड्रग और अल्कोहल के अपराध और हथियारों पर एक साल में एक साल में 1 हजार से अधिक कथित अवरोध शामिल थे। हालांकि कुछ माता-पिता अपने परेशान बच्चे को स्कूल से निकालने का विकल्प चुन सकते हैं, लेकिन यह अक्सर स्कूल का या ज़िला है, अनुशासनात्मक कोड को लागू करना है जो निष्कासन में परिणाम और एक वैकल्पिक स्कूल की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, पेंसिल्वेनिया के कॉन्सटोगा घाटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट के अनुशासनिक कोड में कहा गया है कि जिन बच्चों को अन्य लोगों या संपत्ति के खिलाफ गंभीर अवरोध या कार्रवाई की आवश्यकता है, कार्रवाई की गंभीरता के आधार पर, एक वैकल्पिक शिक्षण कार्यक्रम की आवश्यकता हो सकती है।

प्रक्रिया

पेंसिल्वेनिया राज्य में एक वैकल्पिक अनुशासनिक विद्यालय का मार्ग सीधे और संकीर्ण मार्ग नहीं है। क्षेत्र या जिले के आधार पर, कुछ स्कूलों में निर्णय लेने के कई तरीके भिन्न होते हैं यदि छात्र को अनुशासनात्मक कार्यक्रम में शामिल होना चाहिए और ऐसा कैसे होता है। उदाहरण के लिए, फिलाडेल्फिया के स्कूल डिस्ट्रिक्ट में वैकल्पिक शैक्षिक क्षेत्रीय केंद्र हैं, जिससे परिवारों को बच्चों की जरूरतों को पूरा करने के लिए उचित प्लेसमेंट का निर्णय लेने में सहायता मिल सके। पेंसिल्वेनिया सार्वजनिक स्कूल संहिता के अनुसार, किसी भी अनुशासनात्मक कार्य के विषय में - वैकल्पिक स्कूल की आवश्यकता होती है, जिसमें - योग्य प्रक्रिया के हकदार हैं इसमें स्कूल बोर्ड की सुनवाई या अन्य औपचारिक मूल्यांकन शामिल हो सकते हैं। इसके अतिरिक्त, स्कूलों को यह निर्धारित करना होगा कि अनुशासनात्मक वैकल्पिक शिक्षा संभावनाओं का निर्धारण करते समय परेशान बच्चा एक विशेष शिक्षा छात्र के रूप में उत्तीर्ण होता है या नहीं।

विघटनकारी युवा के लिए पीए शिक्षा कानून

पेंसिल्वेनिया शिक्षा विभाग ने "विघटनकारी युवाओं के लिए वैकल्पिक शिक्षा" के लिए, पीए कोड के कानूनों के माध्यम से दिशानिर्देश बनाए हैं। ये कानून ऐसे कार्यक्रमों को लागू करते हैं जो वैकल्पिक अनुशासनात्मक शिक्षा प्रदान करते हैं ताकि वे बच्चों की शैक्षणिक और व्यवहारिक सहायता और सेवाओं दोनों का पर्याप्त स्तर प्रदान कर सकें।"विघटनकारी युवाओं के लिए वैकल्पिक शिक्षा" कानून बताते हैं कि पेंसिल्वेनिया स्कूल जिलों के भीतर वैकल्पिक शिक्षा कार्यक्रम सामान्य स्कूल घंटों के दौरान या शनिवार सहित उन घंटों के बाहर काम कर सकते हैं। पीए कोड के इस हिस्से में शामिल अन्य कानून स्कूल के पाठ्यक्रम को संचालित करते हैं और परामर्श जैसे छात्रों की जरूरतों के लिए व्यवहार या विशेष शिक्षा सेवाएं

स्कूल

पेंसिल्वेनिया में कुछ स्कूल जिलों में परेशान बच्चों के लिए अपने स्वयं के वैकल्पिक शैक्षिक कार्यक्रम बनाए जाते हैं, जबकि अन्य निजी और सरकारी वित्त पोषित कार्यक्रमों सहित बाहरी स्रोतों पर भरोसा करते हैं। यदि कोई स्कूल शिक्षा का अपना विशिष्ट अनुशासनिक कार्यक्रम नहीं पेश करता है, तो परेशान छात्र किसी राज्य या काउंटी शैक्षिक संस्था जैसे एक मध्यवर्ती इकाई के माध्यम से एक स्कूल पा सकते हैं। राज्य में 29 मध्यवर्ती इकाइयां हैं, प्रत्येक स्थानीय जिले के साथ विशेष सहायता और कार्यक्रम प्रदान करने के लिए सहयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, पेंसिल्वेनिया इंटरमीडिएट यूनिट 1 ग्रीन, फ़ेएट और वाशिंगटन काउंटी में अनुशासन के मामलों के लिए वैकल्पिक स्कूल बनाए रखता है। पेन्सिलवेनिया में एक दर्जन से अधिक निजी बोर्डिंग स्कूल भी हैं, जिनमें घाटी फोर्ज मिलिट्री अकादमी और फेल्प्स स्कूल शामिल हैं, जो परेशान बच्चों के लिए संरचित शिक्षण वातावरण प्रदान करते हैं।